ATRIBUTOS DE LA COMPETENCIA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Saberes teóricos (conocimientos)

1.- Reconoce las teorías del envejecimiento.

2.- Comprende el concepto del adulto mayor. Y su relación con la Esperanza de Vida

3.- Identifica los cambios anatomo-fisiológicos en el envejecimiento.

4.- Categoriza la atención que se brinda al adulto mayor en: hospital, casas de asistencia y en el hogar.

5.- Describe las técnicas sobre terapia ocupacional.

6.- Identifica la farmacodinamia en el adulto mayor.

7.- Enlista las medidas de seguridad en el adulto mayor.

8.- Explica el concepto de pérdida, duelo y muerte.

9.- Analiza las perspectivas bioéticas y legales del adulto mayor.

10.- Especifica los criterios de funcionamiento de un servicio de geriatría.

11.- Organiza y gestiona los recursos para la óptima atención del adulto mayor.

Saberes prácticos(habilidades)

1. Registra información documental sobre la Enfermería Geriátrica.

2. Realiza un diagnóstico sobre la morbi-mortalidad en la población geriátrica.

3. Identifica los cambios anatomo-patológicos del adulto mayor.

4. Relaciona los saberes, con la visita a centros asistenciales.

5. Demuestra actitud ética en la exploración física del adulto mayor.

6. Maneja estrategias enfocadas a la terapia ocupacional.

7. Diseña programas educativos y planes de cuidados de las patologías del adulto mayor.

8. Implementa acciones de seguridad en el adulto mayor (Calidad).

9. Resuelve éticamente la problemática de salud propia del adulto mayor.

10. Acompaña humanamente al adulto mayor en el proceso de enfermedad, duelo y muerte.

Saberes formativos (actitudes y valores)

1. Conducta bioética, con calidad y calidez. (principios éticos)

2. Respeto por la vida y la muerte.

3. Liderazgo y comunicación asertiva.

4. Trabajo en equipo.

5. Estabilidad emocional.

6. Respeto a los derechos del adulto mayor.

7. Vocación por el servicio.

6. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Actividades preliminares                                              10 %

Actividades de aprendizaje                               20 %

Actividades integradoras                                               20 %

Evaluaciones                                                       15 %

Participación                                                                 15 %

Producto integrador                                                       20 %

7. CONTENIDOS

Unidad de Competencia 1

Unidad de Competencia  2

Unidad de Competencia 3

Unidad de Competencia 4…

Título

El envejecimiento y su importancia poblacional; su relación con las teorías de enfermería

La persona Adulta Mayor y las dimensiones que le afectan

Servicios y Programas para la Persona Adulta Mayor

El cuidado humano, una perspectiva interdisciplinar

Introducción

El poder comprender de manera general el envejecimiento como proceso y la vejez como un estado del ciclo de vida y la relación que esto tiene con la dinámica poblacional es básico para poder cuestionarse sobre las diversas necesidades para la persona, desde las perspectivas del cuidado, la política y la economía. Así como la relación existente entre las teorías de la enfermería, su proceso y la solución de problemas.

Es la parte más amplia del programa en dónde se tratará el tema de la persona mayor, el reconocimiento de los estados de enfermedad más comunes en este grupo. La Valoración Funcional y su relación con la salud de la persona aun cuando presente diagnósticos de enfermedades. El reconocimiento de la persona desde la perspectiva bio-psico-social y espiritual, así como de la importancia subjetiva del bienestar.

Competencia especifica

Analiza las diferentes acepciones del término envejecimiento; su relación con la población y los diferentes indicadores que impactan a nivel personal y social.

Distingue las distintas dimensiones de la persona adulta mayor y los problemas que pueden afectarla

Identifica la Atención Progresiva en los modelos y servicios para las personas adultas mayores, así como la relación existente entre estos y el nivel de funcionalidad vs. Fragilidad dependencia para la elección del servicio o modelo adecuados

Valora el reconocimiento de la persona mayor y el actuar ético en la atención de enfermería

Contenidos

• Generalidades

Antecedentes históricos de enfermería geriátrica

Definiciones de envejecimiento y Vejez

Longevidad

Esperanza de Vida

Teorías de Enfermería, Newman, Levine, Henderson.

Teorías generales del envejecimiento

• Síndromes Geriátricos
• Evaluación Funcional
• La Persona como don

• Cuidados paliativos

                             Perdida y fases del duelo

• Perspectivas legales y Bioéticas en la toma de decisión del adulto mayor.
• Planes de cuidado de enfermería.
• La atención centrada en la persona

Producto integrador de la unidad

Galería de ensayos

Foro de casos

Mapa conceptual de servicios y modelos

Blog de equipos

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